Con frecuencia se suelen utilizar bellas palabras con respecto al euskera, patrimonio cultural, riqueza cultural, es reconocida como un tesoro a preservar en el pre\u00e1mbulo de la Ley Foral del Euskera, y que se debe evitar su deterioro o p\u00e9rdida, y se hace hincapi\u00e9 en su protecci\u00f3n y respeto. Que esto \u00faltimo se debe cumplir especialmente por todas las instituciones p\u00fablicas de Navarra es algo que se debiera dar por entendido, aunque en algunos \u00e1mbitos administrativos no se demuestra.<\/p>\n
Pero fundamentalmente el euskera, es un derecho ling\u00fc\u00edstico a utilizar por quienes lo conocen, y a garantizar su aprendizaje como se reconoce en el art\u00edculo 2 de las disposiciones generales de la Ley Foro del Euskera: \u00abEl castellano y el euskera son lenguas propias de Navarra y, en consecuencia, todos los ciudadanos tienen derecho a conocerlas y a usarlas\u00bb.<\/p>\n
Reiteradamente, a pesar de los avances y cambios sociales que han ido modificando, contra viento y marea la situaci\u00f3n de minoraci\u00f3n sufrida por el euskera y sus hablantes, nos encontramos con actuaciones restrictivas que corresponde a un esp\u00edritu obstaculizador del reconocimiento de los derechos antes mencionados. He aqu\u00ed algunos de los m\u00e1s recientes:<\/p>\n
\u2013La reducci\u00f3n del n\u00famero de escuelas infantiles en euskera en Pamplona proponiendo un horizonte donde se reducen las mismas a s\u00f3lo dos de un n\u00famero actual de 12 y con un n\u00famero de plazas inferior a las existentes hace 5 a\u00f1os. No parece haber un respeto a lo propugnado en el p\u00e1rrafo inicial de esta carta.<\/p>\n
\u2013En el tema de la ense\u00f1anza, hace unos pocos a\u00f1os se elimino la restricci\u00f3n a la ense\u00f1anza en euskera en la denominada zona no vasc\u00f3fona pero se introducen concepto que se contradicen entre s\u00ed, dado que estamos hablando de localidades, muchas veces de \u00e1mbito mediano o peque\u00f1o que no pueden cumplir los ritos que se ponen, y se elimina el factor de flexibilidad, como parece que puede ocurrir en Mendigorria y que tambi\u00e9n ha servido de freno en otras localidades.<\/p>\n
\u2013Si hablamos que se introducir\u00e1 el euskera de una forma progresiva, pero ponemos un ratio al que no se llega por unos pocos alumnos, se elimina esa progresividad o gradualidad, cuando hay datos que indican que en un plazo de dos cursos se supera esa condici\u00f3n. No parece indicar esa rigidez un \u00e1nimo de respeto y protecci\u00f3n de los derechos de quienes lo demandan para sus hijos e hijas, y la misma contradice lo que es el enunciado principal: \u00abLa incorporaci\u00f3n del euskera a la ense\u00f1anza se llevar\u00e1 a cabo de forma gradual, progresiva y suficiente, mediante la creaci\u00f3n, en los centros p\u00fablicos existentes, de l\u00edneas en las que se imparta ense\u00f1anza en euskera en funci\u00f3n de la demanda\u00bb. Art. 24 de la LFE.<\/p>\n
Y al mismo tiempo que en otras ocasiones se nos mencionan voluntariedades, no imposiciones y dem\u00e1s, encontramos el reciente veto a la Comunidad Educativa del Colegio P\u00fablico de Castej\u00f3n sobre su salida del Sistema PAI, que contaba con la aprobaci\u00f3n expresa del Claustro y el Consejo Escolar del que forman parte tanto una representaci\u00f3n del profesorado como de las familias y de la Administraci\u00f3n. O sea que si la Administraci\u00f3n quiere puede flexibilizar o imponer sus propias normas, en un sentido y en otro. En el caso del euskera, parece que siempre en el mismo.<\/p>\n
En otros terrenos educativos, siguen existiendo los obst\u00e1culos para impartir Ense\u00f1anza Laboral en euskera, incluso en la Sakana. En el universitario, el \u00fanico grado que se puede desarrollar \u00edntegramente en euskera en la UPNA es Magisterio, no habi\u00e9ndose ampliado ni siquiera a Enfermer\u00eda donde un estudio realizado en 2018 demostr\u00f3 la demanda y posibilidad real dado el n\u00famero de estudiantes conocedores del euskera, y habi\u00e9ndose aprobado por el Parlamento el 15 de febrero del 2018 el siguiente acuerdo: \u00abSe insta al Gobierno de Navarra y a la UPNA a dar los pasos necesarios para ofertar en euskera todos los estudios que tengan demanda\u00bb.<\/p>\n
En este terreno no han dado ning\u00fan paso ninguno de los dos estamentos mencionado. As\u00ed mismo es patente el escaso aumento de los cr\u00e9ditos y grados en euskera, cuando el 30,75% del alumnado lo habla o o lo entiende. No hay reconocimiento del derecho y las posibilidades de avanzar con el euskera en la UPNA.<\/p>\n
Han resurgido tambi\u00e9n posturas restrictivas y euskarafobas contra el euskera por parte de diferentes sectores en la financiaci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n en euskera, tambi\u00e9n reconocidos como medios a potenciar, tanto por la Ley Foral del Euskera como por el Consejo Europeo de las Lenguas, e incluso contra expresiones art\u00edsticas sometidas a censura.<\/p>\n
Tampoco en todos los ayuntamientos se toman las medidas que podr\u00edan influir en un aumento de la demanda del euskera, porque muchas veces la misma depende de la oferta, caso de escuelas infantiles, publicidad biling\u00fce y supresi\u00f3n de las mugas o fronteras, no s\u00f3lo geogr\u00e1ficas, sino mentales con una disposici\u00f3n m\u00e1s abierta al reconocimiento de un riqueza cultural, objeto de protecci\u00f3n real y un derecho a respetar y fomenta realmente. Ni m\u00e1s, ni menos.<\/p>\n
Afortunadamente existe una sociedad m\u00e1s plural, mar abierta, m\u00e1s integradora, que a pesar de estas actitudes y campa\u00f1as mantiene una postura de respeto y apoyo a nuestra vieja y moderna Lingua Navarrorum<\/em>, y al derecho a aprenderlo y usarlo como lengua viva que es. Todos tenemos una cita este s\u00e1bado en Pamplona, este s\u00e1bado a las cinco de la tarde en la manifestaci\u00f3n que denunciar\u00e1 esas situaciones expuestas, porque el euskera es un derecho. Ni m\u00e1s, ni menos.<\/p>\n Noticias de Navarra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con frecuencia se suelen utilizar bellas palabras con respecto al euskera, patrimonio cultural, riqueza cultural, es reconocida como un tesoro a preservar en el pre\u00e1mbulo de la Ley Foral del Euskera, y que se debe evitar su deterioro o p\u00e9rdida, y se hace hincapi\u00e9 en su protecci\u00f3n y respeto. Que esto \u00faltimo se debe cumplir […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":45859,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[79],"tags":[],"class_list":["post-45858","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nabarmena"],"yoast_head":"\n