{"id":36850,"date":"2017-05-12T11:02:09","date_gmt":"2017-05-12T09:02:09","guid":{"rendered":"https:\/\/nabarralde.eus\/los-diez-mandamientos-de-maria-montessori-para-educar-a-nuestros-hijos\/"},"modified":"2017-05-12T11:02:09","modified_gmt":"2017-05-12T09:02:09","slug":"los-diez-mandamientos-de-maria-montessori-para-educar-a-nuestros-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/los-diez-mandamientos-de-maria-montessori-para-educar-a-nuestros-hijos\/","title":{"rendered":"Los diez mandamientos de Mar\u00eda Montessori para educar a nuestros hijos"},"content":{"rendered":"\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pedagoga m\u00e1s destacada del pasado siglo quer\u00eda que el ni\u00f1o fuese su propio maestro. Las bases de su formulaci\u00f3n se basaban en seis principios: autonom\u00eda, independencia, iniciativa, capacidad de elegir, desarrollo de la voluntad y autodisciplina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mar\u00eda Montessori cre\u00eda que cada ni\u00f1o deb\u00eda tener oportunidad de poder desarrollar sus propias capacidades, por s\u00ed mismo y con los otros, para lograr ser un ser m\u00e1s humano, equilibrado e independiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En pos de ello, revolucion\u00f3 los par\u00e1metros educativos existentes hasta ese momento, ideando nuevos materiales did\u00e1cticos basados en el principio de autocorrecci\u00f3n. Adem\u00e1s, incorpor\u00f3 un concepto insospechado hasta la fecha, el estado f\u00edsico del ni\u00f1o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nacida en una \u00e9poca en que a lo m\u00e1ximo que aspiraba una mujer era a ser maestra, Mar\u00eda se arm\u00f3 de valor y estudi\u00f3 Ingenier\u00eda a los 14 a\u00f1os, luego Biolog\u00eda y por \u00faltimo fue aceptada en la Universidad de Roma, en la Escuela de Medicina. Y a pesar de que al principio su padre se opuso, se gradu\u00f3 en 1896 como la primera mujer m\u00e9dico en Italia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fue miembro de la Cl\u00ednica Psiqui\u00e1trica Universitaria de Roma y a\u00f1os despu\u00e9s estudi\u00f3 Antropolog\u00eda y obtuvo un doctorado en Filosof\u00eda, al tiempo que asisti\u00f3 a uno de los primeros cursos de psicolog\u00eda experimental. Contempor\u00e1nea de Freud, desarroll\u00f3 su propia clasificaci\u00f3n de enfermedades mentales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero la pedagoga fiel a sus ideales, se interes\u00f3 por la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os con deficiencias mentales y aplic\u00f3 m\u00e9todos experimentales logrando que aprendieran a leer y escribir. En este periodo concibi\u00f3 sus propios m\u00e9todos que aplic\u00f3 m\u00e1s tarde a toda clase de ni\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Su idea era que al ni\u00f1o hab\u00eda que trasmitirle el sentimiento de su capacidad de actuar sin depender constantemente del adulto, para que con el tiempo fuese curioso y creativo, y aprendiese a pensar por s\u00ed mismo. Montessori defini\u00f3 el perfil pedag\u00f3gico por franjas de edad de la infancia y la juventud: desde el nacimiento hasta los seis a\u00f1os, de los 6 a los 12 a\u00f1os, de los 12 a los 18 y de los 18 a los 24.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de su pr\u00e1ctica profesional lleg\u00f3 a la conclusi\u00f3n de que los ni\u00f1os \u2018se construyen a s\u00ed mismos\u2019 tomando elementos del ambiente. Estableci\u00f3 la premisa de que ellos sean sus propios maestros y que para aprender necesitan libertad y multiplicidad de opciones entre las cuales escoger. Esta ser\u00eda la inspiraci\u00f3n de la pedagoga en todas sus batallas por reformar la metodolog\u00eda y la psicolog\u00eda de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aunque el r\u00e9gimen de Mussolini ayud\u00f3 a la fundaci\u00f3n de la Real Escuela del M\u00e9todo Montessori y ella le apoy\u00f3 inicialmente, luego acus\u00f3 p\u00fablicamente al fascismo de \u2019formar a la juventud seg\u00fan sus moldes brutales\u2019 y de convertirlos en \u2018peque\u00f1os soldados\u2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Su postura la empuj\u00f3 al exilio. Abandon\u00f3 Italia en 1933 al ser clausuradas sus escuelas y se traslad\u00f3 a Barcelona (1935), donde vivi\u00f3 la guerra civil y aprovech\u00f3 el convulso periodo para experimentar m\u00e9todos de ense\u00f1anza de la catequesis. Desde la ciudad condal se traslad\u00f3 a la India donde tambi\u00e9n la sorprende otro conflicto b\u00e9lico, la Segunda Guerra Mundial. All\u00ed desarrolla otro de sus proyectos, las Comunidades Infantiles como propuesta para sustituir las guarder\u00edas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Regres\u00f3 a Italia en 1947 para ayudar a la reorganizaci\u00f3n de escuelas y reanudar las clases en la Universidad de Roma, y en 1949 se estableci\u00f3 definitivamente en Holanda con su esposo y su hijo. Ese a\u00f1o public\u00f3\u00a0 The Absorbent Mind. Recibi\u00f3 la Legi\u00f3n de Honor de Francia y el doctorado Honoris Causa por la Universidad de \u00c1msterdam.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Falleci\u00f3 en Holanda en 1952, a los 82 a\u00f1os de edad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este es parte de su legado:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">DIEZ MANDAMIENTOS DE MARIA MONTESSORI PARA EDUCAR A NUESTROS HIJOS<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Primero: Recuerda siempre que los ni\u00f1os aprenden de lo que les rodea. S\u00e9 su mejor modelo. Si criticas mucho a tu hijo, lo primero que aprender\u00e1 es a juzgar<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Segundo: En cambio, si lo elogias con regularidad, \u00e9l aprender\u00e1 a valorar. \u00bfQu\u00e9 ocurre si le muestras hostilidad al ni\u00f1o? \u00c9l aprender\u00e1 a pelear<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Tercero: Si se ridiculiza al ni\u00f1o de modo habitual, ser\u00e1 una persona t\u00edmida. Ayuda a que tu hijo crezca sinti\u00e9ndose seguro a cada instante, ser\u00e1 entonces cuando aprenda a confiar en los dem\u00e1s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Cuarto: Si desprecias a tu hijo con frecuencia, se desarrollar\u00e1 un sentimiento muy negativo de culpa. Propicia que tu hijo vea que sus ideas y opiniones son siempre aceptadas, con ello conseguimos que se sientan bien ellos mismos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Quinto: Si el ni\u00f1o vive en una atm\u00f3sfera donde se siente cuidado, integrado, amado y necesario, aprender\u00e1 a encontrar amor en el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Sexto: No hables mal de tu ni\u00f1o\/a, ni cuando est\u00e1 cerca, ni cuando no lo est\u00e1. Conc\u00e9ntrate en que tu hijo est\u00e1 creciendo y desarroll\u00e1ndose de modo \u00f3ptimo, valora siempre lo bueno del ni\u00f1o, de tal manera que no quede nunca lugar para lo malo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; S\u00e9ptimo: Escucha siempre a tu hijo y resp\u00f3ndele cuando \u00e9l se acerque a ti con una pregunta o un comentario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Octavo: Respeta a tu hijo aunque haya cometido un error. Ap\u00f3yalo. Lo corregir\u00e1 ahora o quiz\u00e1 un poco m\u00e1s adelante.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Noveno: Debes estar dispuesto\/a ayudar a tu ni\u00f1o si busca algo, pero debes tambi\u00e9n estar dispuesto a permitir que encuentre las cosas por si solo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; D\u00e9cimo: Cuando te dirijas a tu hijo, hazlo siempre de la mejor manera. Ofr\u00e9cele lo mejor que hay en ti mismo\/a. \u2018Cuando un ni\u00f1o se siente seguro de s\u00ed mismo, deja entonces de buscar la aprobaci\u00f3n de los adultos a cada paso\u2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">LA VANGUARDIA<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La pedagoga m\u00e1s destacada del pasado siglo quer\u00eda que el ni\u00f1o fuese su propio maestro. Las bases de su formulaci\u00f3n se basaban en seis principios: autonom\u00eda, independencia, iniciativa, capacidad de elegir, desarrollo de la voluntad y autodisciplina. 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