{"id":31833,"date":"2015-01-30T12:58:46","date_gmt":"2015-01-30T10:58:46","guid":{"rendered":"https:\/\/nabarralde.eus\/los-libros-malditos-de-iribas\/"},"modified":"2015-01-30T12:58:46","modified_gmt":"2015-01-30T10:58:46","slug":"los-libros-malditos-de-iribas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/los-libros-malditos-de-iribas\/","title":{"rendered":"Los libros \u2018malditos\u2019 de Iribas"},"content":{"rendered":"\n<div>\n<p>ELA recopila en una exposici\u00f3n materiales editados en su d\u00eda por entidades forales y municipales hoy impensables en las aulas<\/p>\n<p><em>Fotograf\u00eda Iban Aguinaga<\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-31830\" alt=\"Los_libros_1\" height=\"258\" width=\"460\" src=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_1.jpg\" srcset=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_1.jpg 460w, https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_1-300x168.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/p>\n<p>Iv\u00e1n Gim\u00e9nez, de ELA, explica la exposicion a la prensa.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-31831\" alt=\"Los_libros_2\" height=\"189\" width=\"189\" src=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_2.jpg\" srcset=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_2.jpg 189w, https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_2-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 189px) 100vw, 189px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-31832\" alt=\"Los_libros_3\" height=\"252\" width=\"252\" src=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_3.jpg\" srcset=\"https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_3.jpg 252w, https:\/\/nabarralde.eus\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Los_libros_3-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 252px) 100vw, 252px\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Hubo un tiempo en el que el Gobierno foral no ten\u00eda ning\u00fan problema en animar a la ciudadan\u00eda a estudiar en euskera ni tampoco se molestaban si aparec\u00edan mapas de Euskal Herria en los libros de texto que el mismo editaba. Si les cuesta cre\u00e9rselo pueden visitar la exposici\u00f3n que el sindicato ELA ha organizado hasta este domingo en la Teter\u00eda de la calle Curia, de 17.30 a 19.30 horas.<\/p>\n<p>Una muestra en la que aparecen manuales de texto que se utilizaban en los centros educativos navarros a finales de los a\u00f1os 80 y durante la d\u00e9cada de los 90, tanto con gobiernos socialistas como regionalistas. En aquella \u00e9poca los representantes no se dedicaban a \u201ccensurar\u201d libros de texto diferencia de lo que ocurre en la actualidad, cuando el departamento de Educaci\u00f3n \u201cha elaborado una lista de libros y los ha dejado fuera del programa de gratuidad, en lo que supone una forma de discriminar a los navarros y las navarras que elijan estudiar con ellos\u201d.<\/p>\n<p>En la exposici\u00f3n libros hay ejemplos de manuales que se editaron en periodo socialista. Es el caso de libro <em>Pamplona se dice Iru\u00f1ea<\/em>, editado por el Ayuntamiento de Pamplona en 1987 y distribuido por los centros escolares de la ciudad para que el alumnado apreciara y valorara el euskera y la cultura vasca como propio.<\/p>\n<p><strong>Los famosos mapas<\/strong><\/p>\n<p>En varios momentos se inclu\u00edan mapas de los territorios del euskera. Tambi\u00e9n con gobierno socialista se public\u00f3 <em>El vascuence en Navarra, <\/em>un folleto que se reparti\u00f3 en las escuelas y en el que se explicaba que \u201cnuestro pasado est\u00e1 lleno de euskera y realiza un recorrido por la historia resaltando algunos hitos y personajes\u201d. Asimismo, en 1990, se realiz\u00f3 la exposici\u00f3n <em>Euskara<\/em>, <em>denona<\/em>, en la que se insist\u00eda en que el euskera es lengua de los navarros, hablaba de las distintas instituciones en el impulso del idioma, as\u00ed como los derechos ling\u00fc\u00edsticos de la ciudadan\u00eda.<\/p>\n<p>En la exposici\u00f3n tambi\u00e9n aparecen varios ejemplos de textos publicados en la d\u00e9cada de los 90, en \u00e9poca regionalista (a excepci\u00f3n de los 11 meses del tripartito). As\u00ed, en 1991, con la llegada de UPN al Gobierno de Navarra, se edit\u00f3 el libro <em>Euskal Herria, el pa\u00eds de la lengua vasca<\/em> en colaboraci\u00f3n con el Ejecutivo de la CAV. \u201cEn \u00e9l se presentaba el mapa de los territorios hist\u00f3ricos del euskera y se explicaba que \u00e9stos abarcaba dos estados distintos, y dos administraciones auton\u00f3micas diferentes en el Estado Espa\u00f1ol\u201d, se\u00f1alan desde ELA, que a\u00f1ade que \u201cEuskal Herria se presentaba en su realidad cultural; idioma, literatura y desarrollo del vasquismo\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n en esta \u00e9poca hay varios ejemplos de folletos de campa\u00f1a de matriculaci\u00f3n realizados por Gobiernos de UPN-PP. Por ejemplo se observa el que llev\u00f3 por lema <em>Elige euskara, elige futuro, matric\u00falales en euskera <\/em>(1992) o ya ca\u00eddo el tripartito, en 1997, se puso en marcha otra campa\u00f1a de escolarizaci\u00f3n <em>Euskera, la otra opci\u00f3n <\/em>en la que se insist\u00eda en la gran suerte de tener dos lenguas y se remarcaba el hecho de que conocer dos idiomas facilita el aprendizaje de otros y ampl\u00eda las expectativas de trabajo. Por \u00faltimo, la muestra recopila algunos de los libros que el departamento ha excluido del programa de gratuidad. \u201cEl a\u00f1o pasado se dio la circunstancia de que hab\u00eda manuales que no hab\u00edan incorporado a la lista y en los que aparec\u00eda el mapa de Euskal Herria. Cuando los inspectores los vieron obligaron a los directores y directoras a arrancar esas hojas\u201d, record\u00f3 Iv\u00e1n Gim\u00e9nez, quien calific\u00f3 el acto de \u201ccensura e inquisici\u00f3n\u201d,<\/p>\n<p><strong>Buena educaci\u00f3n en euskera<\/strong><\/p>\n<p>Tras remarcar que \u201ces radicalmente falso\u201d que los escolares que estudian en euskera (ya sea modelo D, A o en las ikastolas) est\u00e9n recibiendo un conocimiento inexacto de Navarra. \u201cLa \u00fanica prueba objetiva que existe y a la que se someten todos los alumnos en igualdad de condiciones es la Selectividad y ah\u00ed los resultados son claros. El porcentaje m\u00e1s alto de aptos est\u00e1 en el modelo D con un 96,3% , dos puntos por encima del resto\u201d, afirm\u00f3 Joseba Arangay, de ELA.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ELA recopila en una exposici\u00f3n materiales editados en su d\u00eda por entidades forales y municipales hoy impensables en las aulas Fotograf\u00eda Iban Aguinaga Iv\u00e1n Gim\u00e9nez, de ELA, explica la exposicion a la prensa. \u00a0 Hubo un tiempo en el que el Gobierno foral no ten\u00eda ning\u00fan problema en animar a la ciudadan\u00eda a estudiar en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31830,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[79],"tags":[],"class_list":["post-31833","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nabarmena"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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