Cada vez que act\u00faas dejando de pensar por ti mismo, est\u00e1s actuando de acuerdo con el pensamiento de otro<\/em><\/p>\nV\u00edctor Alexandre<\/p>\n
El autor, V\u00edctor Alexandre, construye en este libro la ficci\u00f3n de un padre que explica a su hijo, en di\u00e1logo con \u00e9l, los asuntos m\u00e1s relevantes concernientes al proceso iniciado en Catalu\u00f1a hacia su independencia pol\u00edtica con relaci\u00f3n a Espa\u00f1a. Uno de sus mensajes centrales consiste en transmitir al chaval un pensamiento cr\u00edtico. Un pensamiento propio, capaz de tamizar la enorme cantidad de datos que recibimos desde fuentes, dispares s\u00ed, pero siempre sesgadas por los intereses pol\u00edticos a los que sirven. Ese conjunto de datos; aparentemente ca\u00f3tico, no constituye de por s\u00ed informaci\u00f3n. Eso es lo que debe procesar cada persona, de acuerdo con unos criterios propios adquiridos a lo largo de la vida, para constituirse en informaci\u00f3n. Tales criterios no ser\u00e1n inmutables, evolucionar\u00e1n con la persona y depender\u00e1n de su madurez, pero siempre deber\u00e1n ser propios.<\/p>\n
El \u00faltimo trabajo de Alexandre es un trabajo did\u00e1ctico. Su objetivo es figurar c\u00f3mo un padre puede transmitir a un hijo casi adolescente, de trece a\u00f1os, pautas que le sirvan de ayuda para conformar tanto su identidad personal como colectiva -cuestiones no separables con facilidad-, con criterios propios.<\/p>\n
El arraigo social de una persona comienza desde que nace, algunos dir\u00e1n que incluso desde que el feto oye las voces de su entorno o la m\u00fasica que suena en su alrededor. La primera lengua que escucha y aprende ya inicia ese proceso. La infancia es una etapa decisiva, y la familia y las amistades su principal medio transmisor. Seg\u00fan va creciendo, su mundo de relaciones se ampl\u00eda y recibe multitud de datos de los medios de comunicaci\u00f3n, de su escuela, de sus amigos, de los padres de sus amigos, c\u00famulo que sigue aumentando a lo largo de toda su vida.<\/p>\n
La evoluci\u00f3n de la persona, la construcci\u00f3n de su personalidad, genera conflictos que debe resolver, en lo posible, de modo positivo. Estos conflictos se centran normalmente sobre identidades: sexual, de estatus social y econ\u00f3mico, de pertenencia, etc. Cuando una naci\u00f3n disfruta de un Estado que le es favorable, que \u201cnacionaliza\u201d a sus ciudadanos de modo positivo, que favorece su lengua y cultura propias, que presenta su memoria hist\u00f3rica y su relato de modo centrado, se genera en la persona eso que se ha llamado \u201cnacionalismo banal\u201d (Billig, 1998) y que supone su adhesi\u00f3n acr\u00edtica a la naci\u00f3n en que la ha nacido y sido educado. Los conflictos derivados de la pertenencia nacional son de poca importancia.<\/p>\n
Por el contrario, surge un conflicto cuando el ni\u00f1o crece en una sociedad en la que su lengua y cultura, habituales en el medio familiar y de amistades, son perseguidas, cuestionadas o deformadas desde las instancias \u2013sistema educativo, medios de comunicaci\u00f3n etc.- en las que se manifiesta la \u201cautoridad\u201d de un Estado adverso. Son estos entornos \u2013familia, amistades- los que deben apoyar el desarrollo de su personalidad para que, en su evoluci\u00f3n, adquiera la capacidad cr\u00edtica necesaria para discriminar los mensajes que tienden a asimilarle a la naci\u00f3n dominante (nacionalismo banal) de los que son capaces de integrarlo en una visi\u00f3n del mundo en la que el centro sea su propia naci\u00f3n, su propia lengua y cultura. Abierta al resto de lenguas, cultura y naciones, por supuesto, pero anclada en las suyas.<\/p>\n
Esto sucede entre nosotros, en Vasconia, donde la lengua, la cultura, la historia, la memoria han sido y siguen siendo ocultadas, perseguidas o tergiversadas desde las estructuras de las naciones dominantes: Espa\u00f1a y Francia. En los Pa\u00edses Catalanes ocurre lo mismo, s\u00f3lo que con variantes distintas seg\u00fan el territorio de los mismos del que se trate.<\/p>\n
Hoy est\u00e1 en marcha un potente movimiento en pro de la independencia del Principado de Catalu\u00f1a, el Pa\u00eds que dentro del conjunto catalanoparlante, de la naci\u00f3n catalana, ha logrado mantener una conciencia m\u00e1s profunda de su personalidad y sus exigencias ling\u00fc\u00edsticas y sociales y, por lo mismo una mayor capacidad de movilizaci\u00f3n. Este proceso se mueve a contracorriente de lo que es \u201cpol\u00edticamente correcto\u201d en el Estado espa\u00f1ol, va en contra del ya citado varias veces \u201cnacionalismo banal\u201d. Pero es un movimiento de gran fuerza y que ha movilizado en varias ocasiones a cientos de miles de personas; bastante m\u00e1s de un mill\u00f3n en las dos \u00faltimas diadas<\/em> de 2013 y 2014.<\/p>\nLa edad en la que V\u00edctor Alexandre ubica a \u201csu hijo\u201d, 13 a\u00f1os, ya le supone una capacidad de razonamiento y cr\u00edtica intelectual casi adultos. Aunque le falten por desarrollar determinados aspectos emocionales, algunos de los mismos, como el sentido de pertenencia, est\u00e1n ya muy desarrollados. Y aqu\u00ed est\u00e1 el n\u00facleo de su trabajo: un padre explica a su hijo el porqu\u00e9 de la independencia. Los motivos que conducen a su necesidad y la cr\u00edtica de las posiciones \u2013conservadoras- que se oponen a ella. Los cap\u00edtulos van desarrollando los diversos asuntos. Identidad, pa\u00edses catalanes, historia, lengua, econom\u00eda, deportes, democracia, dependencia, nacionalismo y libertad son sus diferentes secciones.<\/p>\n
Alexandre se esfuerza, y seg\u00fan mi opini\u00f3n lo logra, en expresarse en un lenguaje sencillo, asequible a la edad de \u201csu hijo\u201d, con ejemplos muy cercanos al mundo de la adolescencia, como es el de los deportes. Se nota que es un trabajo did\u00e1ctico dedicado m\u00e1s a padres y educadores que a los propios ni\u00f1os. Un gran m\u00e9rito de V\u00edctor.<\/p>\n
Quien escribe este comentario no tiene hijos, pero cree conocer el mundo de quienes los han tenido lo suficiente como para pensar que se trata de una obra oportuna y de gran inter\u00e9s y ayuda para transmitir a esa juventud incipiente la autoestima y asertividad necesarias para hacer frente a las distorsiones y ocultamientos de los sistemas sociales mayoritarios en los estados que nos dominan a ambas naciones. Considero que es un trabajo altamente recomendable para todos los que tienen puesta sus miradas y anhelos en la pr\u00f3xima independencia del Principado de Catalu\u00f1a.<\/p>\n
Enhorabona, V\u00edctor! Zorionak!<\/p>\n
Referencia bibliogr\u00e1fica<\/strong><\/p>\nAlexandre, V\u00edctor<\/p>\n
\u201cLa independ\u00e8ncia explicada al meu fill\u201d<\/p>\n
Barcelona 2014<\/p>\n
Editorial Meteora<\/p>\n
http:\/\/www.editorialmeteora.com\/libro\/la-indep\u00e8ndencia-explicada-al-meu-fill\/183<\/a><\/p>\n\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Cada vez que act\u00faas dejando de pensar por ti mismo, est\u00e1s actuando de acuerdo con el pensamiento de otro V\u00edctor Alexandre El autor, V\u00edctor Alexandre, construye en este libro la ficci\u00f3n de un padre que explica a su hijo, en di\u00e1logo con \u00e9l, los asuntos m\u00e1s relevantes concernientes al proceso iniciado en Catalu\u00f1a hacia su […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[78],"tags":[],"class_list":["post-31288","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egunekoa"],"yoast_head":"\n
La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Cada vez que act\u00faas dejando de pensar por ti mismo, est\u00e1s actuando de acuerdo con el pensamiento de otro V\u00edctor Alexandre El autor, V\u00edctor Alexandre, construye en este libro la ficci\u00f3n de un padre que explica a su hijo, en di\u00e1logo con \u00e9l, los asuntos m\u00e1s relevantes concernientes al proceso iniciado en Catalu\u00f1a hacia su […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Nabarralde\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/nabarraldefundazioa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-10-27T06:56:58+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Nabarralde\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@Nabarralde\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@Nabarralde\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Luis M\u00aa Mtz Garate\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Nabarralde\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56\"},\"headline\":\"La independencia explicada a mi hijo\",\"datePublished\":\"2014-10-27T06:56:58+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/\"},\"wordCount\":1090,\"commentCount\":0,\"articleSection\":[\"Egunekoa\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/\",\"name\":\"La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2014-10-27T06:56:58+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/es\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"La independencia explicada a mi hijo\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/\",\"name\":\"Nabarralde\",\"description\":\"Kultur Ekimenak eta Sustapenak\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56\",\"name\":\"Nabarralde\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Nabarralde\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/nabarralde.eus\\\/es\\\/author\\\/nagusia\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde","og_description":"Cada vez que act\u00faas dejando de pensar por ti mismo, est\u00e1s actuando de acuerdo con el pensamiento de otro V\u00edctor Alexandre El autor, V\u00edctor Alexandre, construye en este libro la ficci\u00f3n de un padre que explica a su hijo, en di\u00e1logo con \u00e9l, los asuntos m\u00e1s relevantes concernientes al proceso iniciado en Catalu\u00f1a hacia su […]","og_url":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/","og_site_name":"Nabarralde","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/nabarraldefundazioa","article_published_time":"2014-10-27T06:56:58+00:00","author":"Nabarralde","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@Nabarralde","twitter_site":"@Nabarralde","twitter_misc":{"Escrito por":"Luis M\u00aa Mtz Garate","Tiempo de lectura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/"},"author":{"name":"Nabarralde","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/#\/schema\/person\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56"},"headline":"La independencia explicada a mi hijo","datePublished":"2014-10-27T06:56:58+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/"},"wordCount":1090,"commentCount":0,"articleSection":["Egunekoa"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/","url":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/","name":"La independencia explicada a mi hijo - Nabarralde","isPartOf":{"@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/#website"},"datePublished":"2014-10-27T06:56:58+00:00","author":{"@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/#\/schema\/person\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/la-independencia-explicada-a-mi-hijo\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"La independencia explicada a mi hijo"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/#website","url":"https:\/\/nabarralde.eus\/","name":"Nabarralde","description":"Kultur Ekimenak eta Sustapenak","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/nabarralde.eus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/nabarralde.eus\/#\/schema\/person\/597064be2999f8f5251a2dd9bd90ac56","name":"Nabarralde","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/eb923fe5afac9095da877b906a6d3b9e9a55a2361912ca85b1232801e983cef8?s=96&d=mm&r=g","caption":"Nabarralde"},"url":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/author\/nagusia\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31288"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31288\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nabarralde.eus\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}