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Durante la campa\u00f1a electoral de las recientes elecciones catalanas habr\u00e1n o\u00eddo ustedes a los dirigentes del Partido Popular, como los he oido yo, la exigencia a CIU de que se olvidaran de aventuras soberanistas y se centraran \u201cen lo que realmente importa a los ciudadanos\u201d. Un argumento que tambi\u00e9n hemos oido los vascos, hasta hartarnos.<\/p>\n
Pues bien, parece que los l\u00edderes populares, cuando dec\u00edan estas cosas, ten\u00edan en mente cuestiones -crisis, paro, desahucios, despidos, EREs- distintas a las que \u2018realmente importan\u2019 en Espa\u00f1a. Se conoce que la crisis s\u00f3lo preocupa en Catalunya.<\/p>\n
\u00bfPor qu\u00e9 digo esto? Pues porque el ministro de educaci\u00f3n del gobierno del PP, el ya famoso Wert, ha perge\u00f1ado una nueva, en\u00e9sima, Ley de Educaci\u00f3n que, contrariamente a lo que han defendido los propios l\u00edderes populares -centrarse en la crisis y sus derivados- pone el \u00e9nfasis en \u201cespa\u00f1olizar a los alumnos catalanes\u201d, en palabras del propio Wert. \u00bfPero no hab\u00edamos quedado que toda decisi\u00f3n que se centre en cuestiones identitarias o ideol\u00f3gicas es contraria a \u2018lo que realmente importa\u2019? Tal vez lo que ocurre es que en Espa\u00f1a la crisis, el paro o los desahucios no son lo que m\u00e1s importa a los ciudadanos, m\u00e1s centrados, a lo mejor, en sus obsesiones identitarias. Como en Espa\u00f1a no hay paro\u2026<\/p>\n
No s\u00f3lo eso. La carga ideol\u00f3gica que lleva la nueva ley destaca sobremanera por encima de cualquier otro elemento de juicio. La ley no pone el acento en medidas destinadas a evitar el rid\u00edculo de los alumnos espa\u00f1oles cada vez que los se\u00f1ores del informe PISA env\u00edan sus encuestas. Ni en las medidas necesarias para evitar que el fracaso escolar en Espa\u00f1a afecte al 40% de los alumnos. O que el paro juvenil supere el 50%. No. La ley encuentra toda su raz\u00f3n de ser en la imaginaria situaci\u00f3n de indefensi\u00f3n que, seg\u00fan el Wert Campeador, padece el castellano en tierras vascas y catalanas, especialmente en las segundas a causa del sistema de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica existente en ese pa\u00eds.<\/p>\n
Por supuesto, para obtener esta conclusi\u00f3n el se\u00f1or ministro tiene que hacer abstracci\u00f3n de la cruda realidad. As\u00ed, olvida que su propio partido interpuso una querella de inconstitucionalidad contra la inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica catalana, precisamente con el citado argumento de la indefensi\u00f3n del castellano. Y que el Tribunal Constitucional le dijo que nones, que la norma catalana era plenamente constitucional porque de ninguna manera el castellano sufr\u00eda recesi\u00f3n alguna. El se\u00f1or ministro lo deber\u00eda tener claro: si hubiera sido remotamente cierto que el castellano sufr\u00eda persecuci\u00f3n o minoraci\u00f3n alguna con la norma catalana, el TC lo habr\u00eda declarado inconstitucional, porque la Constituci\u00f3n es tajante al respecto. Por lo tanto, si los jueces del Tribunal Constitucional le dieron su pl\u00e1cet, es porque lo que arguye el se\u00f1or Wert no existe. Es mentira.<\/p>\n
Y hay otro dato m\u00e1s. Como bien dej\u00f3 claro el president Mas en su momento, precisamente en contestaci\u00f3n a los argumentos del se\u00f1or Wert, parece bastante llamativo el hecho de que, con la supuesta persecuci\u00f3n y todo, los alumnos catalanes obtienen mejores notas en la asignatura de Lengua Espa\u00f1ola que los de las Comunidades \u00fanicamente hispanohablantes. Tal vez deber\u00eda el se\u00f1or Wert utilizar sus ca\u00f1ones contra sus propios convecinos.<\/p>\n
Mucho me temo que lo que ocurre con el se\u00f1or Wert, como ocurre siempre con el Partido Popular, es que su objetivo, al argumentar como lo ha hecho, no ha sido otro que intentar legitimar, con un ba\u00f1o de victimismo, su verdadera pretensi\u00f3n de imponer, por las buenas o por las malas, una situaci\u00f3n de primac\u00eda f\u00e1ctica para el castellano sobre las otras lenguas oficiales, l\u00e9ase catal\u00e1n y euskara principalmente. Puro nacionalismo espa\u00f1ol, pura imposici\u00f3n, pura soberbia de conquistador revenido. Castellanismo necio en la peor de sus acepciones.<\/p>\n
Por no hablar de los delirios franquistas que se adivinan detr\u00e1s del modelo propuesto por el se\u00f1or Wert: laminaci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica en favor de la concertada-religiosa, encarecimiento insostenible de la educaci\u00f3n p\u00fablica universitaria para evitar el acceso de los m\u00e1s pobres, apoyo a colegios religiosos que promueven la segregaci\u00f3n por g\u00e9nero del alumnado, revalorizaci\u00f3n de la asignatura de religi\u00f3n cat\u00f3lica, reposici\u00f3n de las viejas \u2018rev\u00e1lidas\u2019, infravaloraci\u00f3n de las asignaturas de lengua cooficial -euskara, catal\u00e1n, galego- hasta quedar jer\u00e1rquicamente, en el curriculum, por debajo de asignaturas como religi\u00f3n o educaci\u00f3n f\u00edsica, etc.<\/p>\n
Desde luego, no ha sido la lucha contra la crisis o contra los tradicionales males de la educaci\u00f3n espa\u00f1ola lo que ha movido al ministro de educaci\u00f3n. Es el impulso nacionalista, el impulso radicalmente ideol\u00f3gico. Y eso hace prever mucho calor, y mucha inestabilidad, en los pr\u00f3ximos meses. Si Wert sigue as\u00ed, lo del refer\u00e9ndum catal\u00e1n va a salir adelante por goleada. Le van a acabar haciendo una estatua en Las Ramblas.<\/p>\n
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