<\/p>\n
Una vez m\u00e1s, os pongo un art\u00edculo m\u00edo aparecido en el diario Ara:<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Seg\u00fan el ling\u00fcista ya desaparecido Einar Haugen en su libro -ya un poco antiguo- ‘The ecology of Language’ hay tres motivos para aprender otra lengua:<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00abMotivos suplementarios: se aprende una segunda lengua como suplemento de la primera, esto es, para situaciones ocasionales, por ejemplo, para viajar, para contactos espor\u00e1dicos.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Motivos complementarios: la segunda lengua complementa la primera. Puede ser una persona que aprende el est\u00e1ndar, si \u00e9ste es muy diferente de la variante que habla; un hablante de yiddish que aprende el hebreo b\u00edblico para los rezos, aprender una segunda lengua por motivos laborales, etc.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Motivos de reemplazamiento: una segunda lengua que se aprende (y digo yo: que te hacen aprender) y que gradualmente poco a poco completa todas las necesidades comunicativas del hablante, por lo que este termina por s\u00f3lo utilizar la segunda lengua, es la que transmite a sus descendientes\u00bb.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
La diversidad ling\u00fc\u00edstica no es una barrera, es un enriquecimiento, es un patrimonio de la humanidad a mantener y divulgar. Tenemos que aprender a amar y respetar las diferencias, si no, como ha ocurrido y ocurre, muchas lenguas continuar\u00e1n desapareciendo. Debemos facilitar el aprendizaje y el intercambio ling\u00fc\u00edstico entre todas las comunidades, pero tambi\u00e9n debemos respetar a los que no quieran ser molestados por raz\u00f3n de lengua. En un mundo globalizado, por ejemplo, el hecho de ser catalanoparlante no deber\u00eda ir ligado al hecho de ser, tambi\u00e9n forzosamente, castellanohablante, francoparlante o italoparlante. Si el biling\u00fcismo se basa en la imposici\u00f3n de una sola lengua sobre una comunidad concreta, esto es una trampa que al \u00fanico camino que lleva es a la sustituci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y posterior desaparici\u00f3n de la lengua de la comunidad en cuesti\u00f3n.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
La gran falacia de toda esta cuesti\u00f3n es poder vivir felizmente con la lengua que nos ha tocado, la nuestra, la catalana, y aquellos que quieran, salir al mundo y darse a conocer con la lengua que crean conveniente, ya sea la inglesa, la alemana, la china y por qu\u00e9 no, la espa\u00f1ola. Pero que los que no lo quieran y no lo necesiten puedan nacer, vivir y morir solo en catal\u00e1n. Porque es tanto un derecho el hecho de poder vivir s\u00f3lo en la lengua propia del territorio donde se ha nacido, como poder aprender sin imposiciones cualquier lengua deseada.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
La globalizaci\u00f3n y el pluriling\u00fcismo no deben significar la imposici\u00f3n de ning\u00fan concepto, ninguna cultura y ninguna lengua sobre nadie. La lucha de un pueblo como el nuestro, el catal\u00e1n, contra la imposici\u00f3n del castellano, mayoritariamente, y del ingl\u00e9s debe ser implacable, es por eso que os decimos: \u00a1dejadnos tranquilos!<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n