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El paisaje, desde hace unos pocos a\u00f1os y entre las disciplinas que analizan el territorio (el urbanismo, la arquitectura, la geograf\u00eda, la ingenier\u00eda, etc.), es un t\u00e9rmino que re\u00fane un creciente consenso internacional y que en Europa tiene un protagonismo en aumento, garantizado por el Convenio Europeo del Paisaje, ratificado por Espa\u00f1a en febrero de 2008, del que Sevilla alojar\u00e1 la coordinadora t\u00e9cnica de la red europea de entes locales para su aplicaci\u00f3n.<\/p>\n
El paisaje intenta definir aquellos lugares que, de una forma m\u00e1s o menos intensa y con m\u00e1s o menos elegancia y arrogancia, han sido transformados por el hombre a trav\u00e9s del tiempo. Es lo que la novelista Marguerite Yourcenar defin\u00eda como \u201cel tiempo, ese gran escultor\u201d, pero aqu\u00ed la escultura es nuestro paisaje. Y este admite ritmos de modelaje extensos y pausados o periodos temporales r\u00e1pidos y concretos.<\/p>\n
El paisaje es un entorno que puede estar urbanizado o ser agr\u00edcola; que linda con el mar o es monta\u00f1oso; que se encuentra en el centro de una ciudad o forma parte de las periferias metropolitanas. Puede tener una amplia perspectiva y alcanzar el horizonte o estar replegado en enormes bloques de hormig\u00f3n. Tambi\u00e9n son los lugares donde hemos creado alguna relaci\u00f3n emocional, los que recordamos de nuestra ni\u00f1ez, de la universidad donde estudiamos o del pol\u00edgono industrial en que aprendimos un oficio. El paisaje toma todas las formas y no siempre es agraciado. Al contrario, en muchos lugares de nuestro planeta aparecen espacios grotescos, desproporcionados, mal dise\u00f1ados, sin ning\u00fan elemento que ofrezca calidad visual.<\/p>\n
Hoy el paisaje es una l\u00ednea de trabajo y de an\u00e1lisis en muchas universidades europeas y espa\u00f1olas. Y, al ser un concepto complejo, transversal y reciente, requiere de habilidades y conocimientos interdisciplinarios, que nos hagan percibir nuestro entorno en su conjunto y no como la suma aleatoria de infraestructuras, viviendas, parques o espacios agr\u00edcolas. Fragmentos diseminados por unos t\u00e9cnicos que s\u00f3lo se ven a s\u00ed mismos. Tambi\u00e9n influye, aunque de forma sutil, en agendas pol\u00edticas y en decisiones t\u00e9cnicas.<\/p>\n
Porque el paisaje, siendo un elemento cultural que se proyecta en el territorio, define a nuestros pa\u00edses y regiones, como la gastronom\u00eda o la lengua. Existen lugares de mirada placentera, donde se percibe armon\u00eda y bienestar visual. Otras, en cambio, producen desaz\u00f3n y desequilibrio. Sensaciones que nada tienen que ver con lo que se ha clasificado como urbano o rural, de naturaleza o de infraestructura, sino con la \u00e9tica y con la est\u00e9tica.<\/p>\n
Quiz\u00e1 esta nueva etapa, iniciada por una crisis financiera y de modelo de desarrollo, nos permita introducir nuevos enfoques donde el paisaje, que nos da bienestar visual y emocional, tenga su lugar. Y nos permita que las aulas universitarias formen t\u00e9cnicos que sepan darle su valor y encuentren sus l\u00f3gicas para que los ciudadanos recuperemos la capacidad de di\u00e1logo con el entorno y, de ah\u00ed, sepamos dibujar un futuro sin las monstruosidades que unos y otros estamos haciendo.<\/p>\n