Ya conoc\u00edamos, de antes m\u00e1s, la arrogancia y el tono tajante de la hoy flamante consejera de Educaci\u00f3n del Gobierno vasco. Propio de alguien, sin duda, consciente del soporte medi\u00e1tico y del pol\u00edtico de todo un aparato de estado. <\/p>\n
Que esta se\u00f1ora se nos presente ante los vascos como liberadora de una ense\u00f1anza de adoctrinamiento, es un hito en la historia del cinismo espa\u00f1ol.<\/p>\n
En mi caso, la farsa se inici\u00f3 en lo tiernos a\u00f1os del\u00a0 parvulario y se har\u00eda carne en nuestra formaci\u00f3n en el instituto, seminario, escuela de magisterio y en la propia universidad.<\/p>\n
El himno nacional, el cara al sol brazo en alto, canciones de ardor guerrero, formaci\u00f3n del esp\u00edritu nacional, campamentos con la falange, desfiles militares…<\/p>\n
La Iglesia, m\u00e1s franquista que franco, con sus rosarios, novenas, primeros viernes, y con la deificaci\u00f3n del caudillo impregnando todos sus ceremoniales… Encamada con la doctrina franquista y anatematizadora del pensamiento libre, demonizando cualquier forma de agnosticismo… Y el que no comulgaba con toda esta parafernalia, pecador, ap\u00f3stata, traidor, rojo, descastado… A la horca, al trullo o al destierro<\/p>\n
Este en resumen fue el caldo de cultivo en que nos hicieron lo que nos hicieron…<\/p>\n
\u00bfA que adoctrinamiento alude Se\u00f1ora Cela\u00e1?<\/p>\n
Ni siquiera en la propia universidad pod\u00edamos exponer lo que descubr\u00edamos o pens\u00e1bamos, al margen de lo pol\u00edticamente correcto. Te quedabas sin t\u00edtulo, y bien expurgado. Y as\u00ed pr\u00e1cticamente hasta la d\u00e9cada de los sesenta, cuando los muros de la represi\u00f3n simulaban resquebrajarse \u2013puro ilusionismo- ante la presi\u00f3n externa y el propio deterioro del sistema.<\/p>\n
Venga Usted a hablarme de adoctrinamientos. \u00bfQue historia le contaron? \u00bfSe molest\u00f3 usted alguna vez en profundizar en la historia de los vencidos? \u00bfQu\u00e9 hicieron usted y sus cofrades, por llevar a los tribunales, por ejemplo, a los criminales franquistas?<\/p>\n
\u00bfEs adoctrinar, inculcar en un pueblo el amor a su lengua, a su cultura, a su patrimonio, a sus ra\u00edces?<\/p>\n
\u00bfEs adoctrinamiento contarle su verdadera historia, la que ustedes los espa\u00f1oles ocultaron, tergiversaron y tergiversan tan imp\u00fadicamente?<\/p>\n
\u00bfVa a liberar la ense\u00f1anza del adoctrinamiento, retornando a los modelos franquistas o acaso a las ense\u00f1anzas que le dictan la tertuliada de la corte?<\/p>\n
\u00bfQue historia nos quiere imponer, la que ignora y oculta los siglos de sufrimiento que soport\u00f3 Vasconia por defender sus instituciones, su dignidad como pueblo y su soberan\u00eda?<\/p>\n
Sin cumplir la docena de a\u00f1os, ya nos hab\u00edan empozo\u00f1ado la mente con ruines falacias, y patra\u00f1as intolerables, hoy las calificar\u00eda de nauseabundo sofrito…<\/p>\n
Nos\u00a0 atiborrabais de vuestros mitos y leyendas de Godos, pelayos, Guzmanes, Cides, Reyes cat\u00f3licos y esos infames conquistadores o fantasmas.<\/p>\n
Tres d\u00e9cadas bien cumplidas, tard\u00e9 en penetrar en el rico acervo de nuestras leyendas y sobre todo de nuestra historia…<\/p>\n
Y entonces comprend\u00ed que vuestras conquistas, como la de Am\u00e9rica o la de Navarra, se edificaban sobre horribles genocidios y latrocinios…<\/p>\n
Hau da ezkutatu zaigun historia.<\/p>\n
Porque la manipulaci\u00f3n y la mentira fue tan escandalosa… Como si a los historiadores espa\u00f1oles les hubiera entrado el s\u00edndrome de la botella de Jerez: todo lo que digas ser\u00e1 al rev\u00e9s. Donde ellos dicen anexi\u00f3n, lee invasi\u00f3n, donde pacificaci\u00f3n o culturizaci\u00f3n genocidio, donde el espa\u00f1ol\u00edsimo Javier de Jaso, antiespa\u00f1ol… Y as\u00ed, con tantas y tantas efem\u00e9rides…<\/p>\n
Justamente ahora que est\u00e1bamos encontrado nuestras se\u00f1as de identidad, nos van a retrotraer a los rancios h\u00e1bitos y cuentos carpetovet\u00f3nicos.<\/p>\n
Ah\u00ed est\u00e1n las encuestas, los reconocimientos e incluso los premios a los resultados de la ense\u00f1anza vasca. Con estos patentes resultados \u00bfqu\u00e9 m\u00f3dulos se pretenden cambiar?<\/p>\n
Evidentemente todo depende de la comprensi\u00f3n del entorno propio. No es lo mismo partir de la vieja educaci\u00f3n, donde Espa\u00f1a era el centro y referencia del universo, o de Euskalherr\u00eda como una entidad soberana, incardinada en Europa y el mundo.<\/p>\n
Esa es la madre del cordero, o si se quiere de todos los conflictos. Esa es la diferencia de un curriculum, montado por vascos o por espa\u00f1oles.<\/p>\n
Por supuesto doy por hecho que ni a usted, ni menos a su presidente, el del \u201cputxerazo\u201d, se le van a atragantar mis palabras. Mas quisi\u00e9ramos tener la facilidad y libertad que tienen ustedes para pasearse hasta sin pantuflas por los medios. Pero bueno, por decir, que no quede… Tengan claro que aunque nos hagan comulgar con ruedas de molinos, arrieros somos y en el camino nos encontraremos.<\/p>\n
Ya conoc\u00edamos, de antes m\u00e1s, la arrogancia y el tono tajante de la hoy flamante consejera de Educaci\u00f3n del Gobierno vasco. Propio de alguien, sin duda, consciente del soporte medi\u00e1tico y del pol\u00edtico de todo un aparato de estado. Que esta se\u00f1ora se nos presente ante los vascos como liberadora de una ense\u00f1anza de adoctrinamiento, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[78],"tags":[],"class_list":["post-21701","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egunekoa"],"yoast_head":"\n